![]() |
![]() |
Страна, город, место работы |
Россия, г.Екатеринбург, Школа-студия НИКА-УРАЛ, |
||||||||
Сайт |
www.nika-ural.ru |
||||||||
|
Nika-ural@mail.ru |
||||||||
Телефон |
+79826327660 |
||||||||
Социальные сети |
@RADMILAEKB |
||||||||
Образование |
Среднее-медицинское |
||||||||
Ученая степень |
|
||||||||
Научные труды |
|
||||||||
Участие в профессиональных мероприятиях |
Участник конгресса INTERSHARM 1999, 2000-2015 года.
|
||||||||
Стаж в профессии |
27 лет |
||||||||
Педагогический стаж |
17 лет |
||||||||
|
Название темы |
||||||||
1 день 21.09 10:00-13:00 |
Глубокотканный Буккальный массаж лица. Теоретическая часть. |
||||||||
2 день 22.09 10:00-13:00 |
Глубокотканный Буккальный массаж лица. Практическая часть. Глубокотканный массаж. С отработкой навыков. |
||||||||
3 день 24.09 10:00-13:00 |
Глубокотканный Буккальный массаж лица. Практическая часть. Повторение глубокотканного массажа и добавление Буккальной части. С отработкой навыков. |
||||||||
4 день 25.09 10:00-13:00 |
Глубокотканный Буккальный массаж лица. Практическая часть. Полная версия. С отработкой навыков. |
||||||||
|
Название темы |
||||||||
1 день 21.09 15:00-19:00 |
Итальянский РЕОФИРМИРУЮЩИЙ массаж лица. |
||||||||
2 день 22.09 15:00-19:00 |
Итальянский РЕОФИРМИРУЮЩИЙ массаж лица. Практика. Холистический подход. Массаж стоп, рук, швз. |
||||||||
3 день 24.09 15:00-19:00 |
Итальянский РЕОФИРМИРУЮЩИЙ массаж лица. Практика. Холистический подход. Повтор пройденного материала, работа с лицом, шеей и декольте. |
||||||||
4 день 25.09 15:00-19:00 |
Итальянский РЕОФИРМИРУЮЩИЙ массаж лица. Практика. Холистический подход. Отработка всей техники массажа. |
||||||||
Лекция |
+ |
||||||||
Мастер-класс |
+ |
||||||||
Семинар с отработкой практических навыков |
+ |
||||||||
Контроль усвоения материала после прохождения обучения (тесты, зачет, экзамен) |
+ |
||||||||
Наличие методических пособий |
+ |
||||||||
Наличие учебного материала, видео, литературы, которые необходимо изучить ДО начала Вашего обучения (укажите конкретные ссылки на необходимый заочный материал) |
Анатомия и физиология, |
||||||||
Концепция обучения на основе гипотезы и (или) эмпирического опыта автора |
+ |
||||||||
Концепция обучения базируется на основе формальной логики и знаниях анатомии, физиологии, психологии и т. д. |
+ |
||||||||
Список используемой научно-методической литературы |
|
||||||||
Наличие статистики результативности предлагаемых методик |
|
||||||||
Наличие научно-практических исследований предлагаемых методик. Когда, кем, где проводились исследования |
|
||||||||
Наличие рандомизированных научно-практических исследований предлагаемых методик. Когда, кем, где проводились исследования. |
|
||||||||
Наличие рецензентов, экспертных мнений профессионального сообщества |
|
||||||||
Высшее медицинское образование |
+ |
||||||||
Среднее медицинское образование |
+ |
||||||||
Высшее физкультурное образование |
+ |
||||||||
Психологическое образование |
+ |
||||||||
Опыт практической работы от 3-х лет |
+ |
||||||||
Без специального образования |
+ |
||||||||
Без опыта работы |
|
||||||||
|
I Дневное обучение |
I Послеобеденное обучение |
II Дневное обучение |
II Послеобеденное обучение |
|||||
Название |
Глубокотканный Буккальный массаж лица |
Итальянский РЕОФИРМИРУЮЩИЙ массаж лица |
Итальянский РЕОФИРМИРУЮЩИЙ массаж лица |
Французский массаж лица РИОЛИФТИНГ |
|||||
Направление метода |
|||||||||
Фундаментальные науки |
Анатомия, физиология, косметическая химия, материаловедение |
Анатомия, физиология, косметическая химия, материаловедение |
Анатомия, физиология, косметическая химия, материаловедение |
Анатомия, |
|||||
Массаж |
Массаж лица |
Массаж лица |
Массаж лица |
Массаж лица |
|||||
Остеопатические практики |
|
|
|
|
|||||
Фасциальная терапия |
|
|
|
|
|||||
Спа-технологии |
|
|
|
|
|||||
Биохакинг |
|
|
|
|
|||||
Веллнесс-практики |
|
|
|
|
|||||
Банные технологии |
|
|
|
|
|||||
Двигательная терапия (в том числе, йога, цигун, апломб-терапия) |
|
|
|
|
|||||
Косметология |
Уход за лицом |
Уход за лицом |
Уход за лицом |
Уход за лицом |
|||||
Инструментальные методы |
|
|
|
|
|||||
Восточная медицина |
|
|
|
|
|||||
Традиционные (народные) оздоровительные практики |
|
|
|
|
|||||
Аюрведа (в том числе, её современная интерпретация) |
|
|
|
|
|||||
Психология, телесно-ориентированные практики, психосоматика |
|
|
|
|
|||||
Другое (укажите конкретно) |
|
|
|
|
|||||
Решаемые задачи |
|||||||||
Реабилитация |
|
|
|
|
|||||
Увеличение адаптативных ресурсов |
|
|
|
|
|||||
Эстетика |
+ |
+ |
+ |
+ |
|||||
Психическое здоровье |
|
+ |
|
|
|||||
Развитие творческих способностей и (или) развитие интеллекта |
|
|
|
|
|||||
Другое (укажите конкретно) |
|
|
|
|
До встречи на ТОПСПАФЕСТе!